吉林动画学院2024年度招聘公告
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上传时间：2024-01-31 15:18:00
发布：xxgkrl
一、 学校简介
吉林动画学院，创建于2000年6月，2008年经教育部批准为全日制民办普通本科高校。自学校创建以来，先后被评为“国家动画教学研究基地”、“国家动画产业基地”、“国家文化产业示范基地”、“国家大学生创新创业项目实施单位”、“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”和“全国创新创业工作典型经验高校”、“全国毕业生就业工作50强高校”和“全国就业工作典型经验高校”、中国文化艺术政府奖“最佳动漫教育机构”、“吉林省转型发展示范高校”；2020年3月，成功入选吉林省特色高水平应用型大学建设项目高校。2022年，获批“国家级创新创业学院建设单位”。2023年3月，获批“全国工商联人才中心产教融合示范实训基地”。
学校现有在校本科生13000余人，建有涵盖艺术学、文学、工学、经济学、管理学共五个学科门类的33个本科专业（含中外合作办学专业），其中动画、数字媒体艺术、数字媒体技术、视觉传达设计、艺术与科技专业是国家级一流专业建设点。
学校围绕构建人才强校的战略布局和构建特色鲜明、国内一流、国际知名的百年名校目标，现面向社会诚聘英才，集聚智慧，共谋发展！
学校围绕构建人才强校的战略布局和构建特色鲜明、国内一流、国际知名的百年名校目标，现面向社会诚聘英才，集聚智慧，共谋发展！
二、 招聘领域
动漫游、设计、影视、虚拟现实与人工智能、文商管理与品牌营销、民用航空、通识教育。
三、 招聘对象
1. 高层次人才。
2. 有高校教学经验的教授、副教授、讲师。
3. 博士研究生。
4. 硕士研究生，本硕同专业优先考虑；本科学历且有5年以上行业经验者优先考虑。
四、 基本条件
1. 热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的职业道德。
2. 身心健康，具有履行岗位职责的身体条件和心理素质。
3. 具有良好的创新意识、进取精神、沟通能力和合作精神。
五、 招聘岗位及条件
详见附件1
六、 平台及发展
动漫游、设计、影视、虚拟现实与人工智能、文商管理与品牌营销、民用航空、通识教育。
三、 招聘对象
1. 高层次人才。
2. 有高校教学经验的教授、副教授、讲师。
3. 博士研究生。
4. 硕士研究生，本硕同专业优先考虑；本科学历且有5年以上行业经验者优先考虑。
四、 基本条件
1. 热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的职业道德。
2. 身心健康，具有履行岗位职责的身体条件和心理素质。
3. 具有良好的创新意识、进取精神、沟通能力和合作精神。
五、 招聘岗位及条件
详见附件1
六、 平台及发展
1. 支持教师脱产或在职攻读博士学位，支持和鼓励教师出国留学，并提供相应的政策支持。
2. 设定研修月和研修年，定期选派优秀的骨干教师赴国内外高校、研究机构、知名企业等进行研修、访学、游学、研学，领略先进教育、教学理念。
3. 搭建艺术创作、技术创新和市场化高端项目创作平台，通过企业挂职、顶岗轮训，提升人才的技术创新能力、实践创作能力和市场对接能力。
4. 职称晋升：专业化的教学+行业职称评聘平台。学校有中高级职称评审自主权，各岗位人才均可参与评聘，高层次人才经评估后可优先推荐申报高级职称，优秀人才根据业绩及贡献度，破格评聘。
5. 为教师搭建学校和产业互通的“双师”平台，学校教师可进入校缘产业公司任职，对承担重要岗位并发挥主导作用的教师，将享受期权制等优厚待遇。
6. 鼓励师生创业，积极为教师搭建创业平台，提供创业基金，并配备各方面优质资源，助力教师创新创业。
7. 鼓励教师组建高水平教科研团队，鼓励高水平教科研项目立项和高水平教科研成果产出，设立教科研基金，所有专职教师均可享受学校教科研基金奖励，包括教科研项目配套经费和教科研成果奖励。
2. 设定研修月和研修年，定期选派优秀的骨干教师赴国内外高校、研究机构、知名企业等进行研修、访学、游学、研学，领略先进教育、教学理念。
3. 搭建艺术创作、技术创新和市场化高端项目创作平台，通过企业挂职、顶岗轮训，提升人才的技术创新能力、实践创作能力和市场对接能力。
4. 职称晋升：专业化的教学+行业职称评聘平台。学校有中高级职称评审自主权，各岗位人才均可参与评聘，高层次人才经评估后可优先推荐申报高级职称，优秀人才根据业绩及贡献度，破格评聘。
5. 为教师搭建学校和产业互通的“双师”平台，学校教师可进入校缘产业公司任职，对承担重要岗位并发挥主导作用的教师，将享受期权制等优厚待遇。
6. 鼓励师生创业，积极为教师搭建创业平台，提供创业基金，并配备各方面优质资源，助力教师创新创业。
7. 鼓励教师组建高水平教科研团队，鼓励高水平教科研项目立项和高水平教科研成果产出，设立教科研基金，所有专职教师均可享受学校教科研基金奖励，包括教科研项目配套经费和教科研成果奖励。
七、 薪酬待遇
（一）高层次人才
（一）高层次人才
1. 学校实施以成果为导向的薪酬待遇兑现政策，依据人才层次、专业水平、学历职称、工作经验以及面试结果确定具体待遇，实行年薪制10-30万不等，额外享有科研启动经费，安家费，教科研奖励等。
2. 引进的人才或团队，参与联合创业项目，将给予创业基金扶持；取得良好市场效益、社会效益的，享有项目奖金或项目分成，同时可以享有项目期权等。
3. 符合相关条件者，优先推荐申报国家、省、市级高层次人 才称号，申报省市人才引进政策和奖励政策。
4. 除国家相关规定的社会保险、住房公积金等，另提供年终 奖、健康基金、学术休假、节日贺金等福利待遇，并协助安排配偶工作和子女就学。
5. 基于相关学科实际建设需求特殊引进的人才，一人一议。
6. 说明：以上人才待遇只针对我校专职引进（人事档案、保险关系在我校）且在我校重点专业任职的高层次人才享有，不包含柔性引进的高层次人才（档案、关系不在我校），或通识类高层次人才（通识教育学院、国际交流学院、马克思主义学院、体育俱乐部）。柔性引进或通识类人才不享受以上待遇，具体薪酬根据实际工作职责另议。
2. 引进的人才或团队，参与联合创业项目，将给予创业基金扶持；取得良好市场效益、社会效益的，享有项目奖金或项目分成，同时可以享有项目期权等。
3. 符合相关条件者，优先推荐申报国家、省、市级高层次人 才称号，申报省市人才引进政策和奖励政策。
4. 除国家相关规定的社会保险、住房公积金等，另提供年终 奖、健康基金、学术休假、节日贺金等福利待遇，并协助安排配偶工作和子女就学。
5. 基于相关学科实际建设需求特殊引进的人才，一人一议。
6. 说明：以上人才待遇只针对我校专职引进（人事档案、保险关系在我校）且在我校重点专业任职的高层次人才享有，不包含柔性引进的高层次人才（档案、关系不在我校），或通识类高层次人才（通识教育学院、国际交流学院、马克思主义学院、体育俱乐部）。柔性引进或通识类人才不享受以上待遇，具体薪酬根据实际工作职责另议。
（二）教师及管理岗
1. 薪酬待遇结合学历、职称和专业情况，按照校内同岗位标准执行，急缺和紧缺的专业硕士待遇另议。本硕同专业者优先录用。
2. 省市人才政策
省内外特色高水平大学、特色高水平学科专业硕士毕业生，以及经济社会发展与创新创业所需相当于上述层次的实用性和特殊技能人才，可根据吉林省人才引进政策享受E类人才相关政策。
2. 省市人才政策
省内外特色高水平大学、特色高水平学科专业硕士毕业生，以及经济社会发展与创新创业所需相当于上述层次的实用性和特殊技能人才，可根据吉林省人才引进政策享受E类人才相关政策。
（三）员工福利
1. 五险一金。
2. 带薪寒暑假、婚假、产假、丧假等。
3. 节日现金及礼品。
4. 餐补、免费班车。
5. 每年不定期员工体检。
6. 定期的团建活动及其他人文关怀。
八、 招聘考试（考核）
1. 五险一金。
2. 带薪寒暑假、婚假、产假、丧假等。
3. 节日现金及礼品。
4. 餐补、免费班车。
5. 每年不定期员工体检。
6. 定期的团建活动及其他人文关怀。
八、 招聘考试（考核）
1. 考试（考核）采取多种方式进行，由吉林动画学院确定考试（考核）时间、方式。
2. 学校结合实际用人需求成立考核小组，采取笔试、试讲、面试等考核方式对考生是否符合岗位资格条件进行评价。
3. 教师类岗位依据试讲成绩和面试结果确定最终录用人选，辅导员和管理类岗位依据笔试成绩和面试结果确定最终录用人选。
4. 本招聘公告全年有效。
2. 学校结合实际用人需求成立考核小组，采取笔试、试讲、面试等考核方式对考生是否符合岗位资格条件进行评价。
3. 教师类岗位依据试讲成绩和面试结果确定最终录用人选，辅导员和管理类岗位依据笔试成绩和面试结果确定最终录用人选。
4. 本招聘公告全年有效。
九、 联系方式：
简历投递邮箱：jdrl2021@163.com（附带个人学历、资历等证明、个人作品），邮件主题明确为：姓名+最高学历+职称+应聘岗位+联系方式。
联系人：陈老师、宋老师
联系电话：0431-89229303
学校地址：吉林省长春市高新区硅谷大街 2888 号
学校网址：http://www.jlai.edu.cn/
附件1：招聘岗位及条件http://xxgk.jlai.edu.cn/uploadfile/2024/0402/20240402035429726.pdf
吉林动画学院
2024年1月25日
简历投递邮箱：jdrl2021@163.com（附带个人学历、资历等证明、个人作品），邮件主题明确为：姓名+最高学历+职称+应聘岗位+联系方式。
联系人：陈老师、宋老师
联系电话：0431-89229303
学校地址：吉林省长春市高新区硅谷大街 2888 号
学校网址：http://www.jlai.edu.cn/
附件1：招聘岗位及条件http://xxgk.jlai.edu.cn/uploadfile/2024/0402/20240402035429726.pdf
吉林动画学院
2024年1月25日